児童・生徒が「おもしろい」「もっと知りたい」と思える社会科（歴史）授業がしたいという先生方！「教材研究のコツ」「新しい教科書研究のコツ」「授業構成のコツ」「授業展開のコツ」をテーマに授業改善の手立てを考えます。また、社会科は、児童生徒らの興味関心に基づいて「調べる・まとめる」活動が重要ですが、社会科から「総合的な学習の時間」への発展の仕方についても解説します。カリキュラムマネジメントや教科横断型の授業が注目されている中、社会科と「総合」の関係性、学習目的や授業方法の違いなどについても学んでいきましょう。